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Organiser un MACLE, c’est mettre en forme une sorte de décloisonnement pour permettre aux élèves, notamment les moins bien avancés dans l’acquisition de la lecture, de travailler au sein de l’école dans des groupes à effectifs très réduits. Ce décloisonnement est massif et concentré dans le temps. L’objectif principal est de booster les élèves les moins avancés.